Resensi Buku: Berani Berubah untuk Hidup Lebih Baik

Authors

  • Riska Febriani Universitas Insan Pembangunan Indonesia, Indonesia
  • Masduki Asbari Universitas Insan Pembangunan Indonesia, Indonesia
  • Ahmad Yani STKIP Situs Banten, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.1

Keywords:

Buku, resensi, kepribadian dan Motivasi

Abstract

Artikel ini adalah sebuah review yang merupakan pembacaan secara kritis buku panduan yang berjudul “Berani Berubah Untuk Hidup Yang Lebih Baik”. Di dalam buku ini telah dipaparkan sebagaimana manusia memahami dan mengenal kepribadiannya sendiri. Pribadi sendiri mencakup suatu orang atau benda tertentu dari sebuah kesimpulan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia versi V, Ada beberapa arti kata "pribadi" yaitu keadaan manusia sebagai perseorangan, keseluruhan sifat-sifat yang merupakan watak seseorang. Sedangkan arti "kepribadian" yaitu sifat hakiki yang tercermin pada sikap seseorang atau suatu bangsa yang membedakannya dari orang atau bangsa lain. Dan buku ini juga menjelaskan bahwa ketika kita melakukan sesuatu yang baik pasti ada orang-orang yang tetap tidak menyukai kita bahkan sampai melontarkan hinaan yang membuat kita sakit hati. Jika kita mendapatkan hinaan maka jadikanlah hinaan-hinaan tersebut sebagai pembangun api semangat, agar kita termotivasi untuk membuktikannya kepada orang yang menghina tersebut.
Kata kunci: Buku, resensi, kepribadian dan Motivasi

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asbari, M., Purwanto, A., & Novitasari, D. (2022). Diskursus Relasi Pengaruh Modal Psikologis terhadap Inovasi Guru. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 13–20. https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.3

Asbari, M., Purwanto, A., & Novitasari, D. (2022). Kepuasan Kerja Guru: Di antara Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 7–12. https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.2

Bogdan & Taylor 1975 dalam J. Moleong , Lexy,1989.Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung,Remadja karya.

Bogdan, Robert dan Taylor, Steven .j. 1992.Pengantar Metode penelitian kualitatif. Terjemahan arif surachman. Usaha nasional. Surabaya.

Chidir, G., Asbari, M., Purwanto, A., & Asbari, D. A. F. (2022). Pengaruh Learning dan Coaching Individu terhadap Kinerja Guru: Sebuah Telaah Singkat. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 21–25. https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.4

Darmadi ,Hamid, (2013). Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung: Alfabeta.

Hamka. 2014. Pribadi hebat. Jakarta: Gema insani.

Henry Guntur Tarigan, 2008, Menulis, Bandung Angkasa.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Pengertian Kepribadian. https://mediakom.kemkes.go.id/2019/11/gangguankepribadian/#:~:text=ini%20yang%20membedakan,Menurut%20Kamus%20Besar%20Bahasa%20Indonesia(KBBI)%2C%20kepribadian%20adalah%20sifat,kelompok%20orang%20atau%20bangsa%20lain.

Mulasih Tary & Yazid At Tafsir (2022) Buku “Berani Berubah Untuk Hidup Yang Lebih Baik”.

Muhamad Agung Ali , M. A. A., Pramono, T., Novitasari, D., Asbari, M., Purwanto, A., & Asbari, D. A. F. (2022). Telaah Singkat atas Praktik Kepemimpinan terhadap Budaya Berbagi Pengetahuan di Pesantren . Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 26–31. https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.5

Nurgiyantoro, Burhan. (2001:273) Pengertian menulis, Yogyakarta,Indonesia.

https://eprints.umm.ac.id/79323/2/BAB%20I.pdf

V. Wiratna Sujarweni , Metodologi Penelitian Bisnis & ekonomi.(Yogyakarta: pustaka baru press).

V.Wiratna sujarweni 2015, metode penelitian,lengkap, praktis, dan mudah dipahami. VW Sujarweni. ( Yogyakarta : pustaka baru press,2014).

Wijayanti, L. M., Purwanto, A., Asbari, M., & Hyun, C. C. (2020). Self-regulation in english language learning : A Case Study of elementary Students in Sekolah Cikal. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(5), 6370–6390

Additional Files

Published

2023-03-11

How to Cite

Febriani, R., Asbari, M., & Yani, A. (2023). Resensi Buku: Berani Berubah untuk Hidup Lebih Baik. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 1–6. https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.1