Filosofi Sedikit Menimbun Bukit

Authors

  • Irfan Pramudya Rifky Universitas Insan Pembangunan Indonesia, Indonesia
  • Gibran Ibrahim Universitas Islam Syekh Yusuf, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.155

Keywords:

Savings, Self-development, frugal living, Kaizen

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mempelajari tentang dari channel youtube “1 Hari Sukses” yang berjudul “Sedikit Demi Sedikit Lama-Lama Menjadi Bukit” Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode simak catat karena sumber daya yang peneliti peroleh didapatkan melaui menyimak.Sederhana saja kita bisa memaknainya, bahwa bila kita mengumpulkan sesen demi sesen, pada saatnya kita akan dapatkan sepundi. Namun sesungguhnya  ini tak sekedar berbicara tentang hidup hemat, atau ketekunan menabung. ini menyiratkan tentang sesuatu yang lebih berharga dari sekedar sekantung keping uang, yaitu : bila kita mampu mengumpulkan kebaikan dalam setiap tindakan-tindakan kecil kita, maka kita akan dapati kebesaran jiwa kita. Ketika kamu berkembang sedikit setiap hari, pada akhirnya hal-hal besar terjadi. Ketika mereka memperbaiki kondisimu sedikit setiap hari, akhirnya mereka akan mengalami peningkatan besar dalam hidupnya. Mungkin hasilnya tidak akan terasa besok, tapi pada akhirnya hasil besar akan tercapai. Jangan mencari jalan pintas dalam pengembangan diri. Carilah perbaikan kecil satu persatu. Itulah satu-satunya cara agar perkembangan tersebut bisa permanen. Bahkan, kalo dalam dunia pengembangan diri, istilah tersebut lebih dikenal dengan “Kaizen” atau continuous improvement.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hari Sukses. (11 September 2022).Sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit [Video]. YouTube, https://youtu.be/kP_TyTTsv68 (Diakses: 25 Maret 2023).

Amaliya, F. P., Saidah, S., Sholikin, A., & Asbari, M. (2023). Pengaruh Pola Pikir dan Pola Hidup Pasca Covid- 19: Telaah Singkat Ledakan Home Sweet Home Perspektif Rhenald Kasali. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 59–62. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.21

Anindia, E. B., Asbari, M., & Akmal, R. (2023). Solusi e-Book terhadap Pembentukan Moralitas Generasi Z?. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 152–156. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.142

Anwar, M. H., & Asbari, M. (2023). Flow State: Menaklukan Hal Mustahil?. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 148–151. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.51

Aulia , T. N., & Asbari, M. (2023). Bahaya Digital Fatigue pada Kesehatan Mental: Analisis Singkat Perspektif Rhenald Kasali. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 30–33. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.16

Azhari, D. W., & Putri, W. F. (2023). Urgensi Moralitas Generasi Bangsa: Sebuah Esai. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 7–11.

Casika, A., Agniya, A. N., Hermawan, M. B., & Asbari, M. (2023). Pygmalion Effect: Dampak Kepercayaan terhadap Kinerja. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 39–44. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.17

Dwi Tsoraya, N., Asbari, M., & Pratiwi, A. (2023). Revolusi Digital: Meningkatkan Relasi, Mengurangi Intensi. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 34–38. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.15

Febriani, R., Asbari, M., & Yani, A. (2023). Resensi Buku: Berani Berubah untuk Hidup Lebih Baik. Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 1–6.

Karima, R., Octavia, L. G. V., & Fahmi, K. (2023). Lunturnya Moralitas Pelajar Indonesia? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 17–20.

Kurniawan, A., Daeli, S. I., Asbari, M., & Santoso, G. (2023). Krisis Moral Remaja di Era Digital. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(02), 21–25. https://literaksi.org/index.php/jmp/article/view/9/11

Maulana, M. J., & Asbari, M. (2023). Dunia Pasca Pandemi: Perspektif Gita Wirjawan. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 139–142. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.129

Melani, N., Hanifah, S., & Asbari, M. (2023). Solusi Interaksi di Era Informasi: Mengendalikan Obsesi dan Mengelola Emosi. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 77–80. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.58

Muarifin, M. S., Anjani, R. D., Asbari, M., & Putratama, A. R. N. (2023). Bisnis Online: Saving The Future. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 86–90. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.52

Noviyana, D. A., Panduwinata, V., & Asbari, M. (2023). Berpikir Mindfulness: Seni Mengelola Kesehatan Mental? . Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 63–66. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.24

Noviyana, D. A., Panduwinata, V., & Asbari, M. (2023). Berpikir Mindfulness: Seni Mengelola Kesehatan Mental? . Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 63–66. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.24

Putri, F. E., Melani, J. A., Asbari, M., & Novitasari, D. (2023). Pendidikan Karakter Membentuk Moralitas Anak Bangsa: Sebuah Esai. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(01), 20–24. https://literaksi.org/index.php/jmp/article/view/5/4

Rahmawati, W., & Asbari, M. (2023). Crab Mentality: Penyakit Mental Susah Lihat Orang Lain Senang dan Senang Lihat Orang lain Susah. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 72–76. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.27

Ramadhan, G. F., & Asbari, M. (2023). Pribadimu adalah Profesimu: Temukan Karier Impian Berdasarkan Kepribadian. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(01), 25–29. https://literaksi.org/index.php/jmp/article/view/2/2

Rosita, Rahmawati, W., Asbari, M., & Cahyono, Y. (2023). Nilai Moral dan Etika: Perspektif Emile Durkheim. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 01(02), 13–16. https://literaksi.org/index.php/jmp/article/view/10/9

Saputra, & Asbari, M. (2023). Nunchi: Rahasia Orang Korea Memahami Perasaan Orang Lain. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 55–58. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.23

Sukma, H. A., Asbari, M., & Nurhayati, W. (2023). Dopamine Detox: Teknik Mengendalikan Kecanduan?. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 115–119. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.125

Sumarni, N., Rahman, A., Wiratama, S. B., Sabilla, A. A., Waryani, Y., & Asbari, M. (2023). Nova Effect: Menarik Makna Baik dalam Realitas Fana. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 81–85. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.47

Susilawati, S., & Asbari, M. (2023). Personal Branding: Antara Uang dan Nama. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 50–54. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.20

Yanuar, H.F., Nurhakim, A. L., Rahmawati, I. A., & Asbari, M. (2023). Social Cultivator: Tantangan untuk Konsisten pada Tolerensi dan Empati. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 45–49. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i01.18

Zeva, S., Rizqiana, I., Novitasari, D., & Radita, F. R. (2023). Moralitas Generasi Z di Media Sosial: Sebuah Esai. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 1–6.

Additional Files

Published

2023-06-02

How to Cite

Rifky, I. P., & Ibrahim, G. (2023). Filosofi Sedikit Menimbun Bukit. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 172–176. https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.155