Agistiawati, E. 2024. Pengaruh Persepsi Siswa atas Lingkungan Belajar dan Penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Sekolah Madrasah Tsanawiyah Swasta Balaraja. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2, 01 (Feb. 2024), 112–122. DOI:https://doi.org/10.70508/literaksi.v2i01.695.