Wardani, S., Asbari, M., & Misri, M. J. (2024). Pengaruh Self-Theories terhadap Motivasi, Kepribadian, dan Pengembangan Diri. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(02), 135–140. https://doi.org/10.70508/literaksi.v2i02.495