Asbari, D. A. F., Koba, G. P. L. B., Harits, A. F., & Musayaroh, S. (2024). Hubungan Pengalaman Mengajar dengan Pemahaman Pendidikan Inklusi. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(01), 138–142. https://doi.org/10.70508/literaksi.v2i01.699