Asbari, M. (2025) “ZOTS (Zero Order Thinking State) dan Copy-pasting: Konsep C0 dalam Kontekstualisasi Taksonomi Bloom sebagai Respons terhadap Brain Rot”, Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(3), pp. 1–9. doi: 10.70508/literaksi.v5i02.809.