Self Love Self Life: Menjadi Manusia yang Manusia

Authors

  • Sri Utami Universitas Insan Pembangunan Indonesia
  • Dina Afifah Universitas Sebelas Maret
  • Dilla Haryuanah Universitas Insan Pembangunan Indonesia
  • Nur Halimah Universitas Insan Pembangunan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.352

Keywords:

Self love, human, happy, perfect, grateful

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk menyajikan review buku Kamu Tak Harus Sempurna karya Anastasia Satriyo. Metode kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini, sumber materi diperoleh dengan menganalisis isi buku. Hasil review ini menyajikan banyak tentang fenomena sosial dari banyak individu di zaman sekarang yang berlomba-lomba untuk menjadi yang paling sempurna. Keadaan seperti itu secara bersamaan justru menyebabkan individu terjebak dalam situasi psikis dimana diri terjebak dalam kubangan emosi-emosi negatif yang berujung depresi. Dalam kondisi itu, kita sering melupakan satu hal bahwa sehebat apapun diri kita, setinggi apapun pencapaian yang bisa kita raih, selama kita manusia, tetap ada batasan yang tidak akan pernah kita lampaui, yaitu kesempurnaan.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ademika, A. V., Muzaki, R. I., & Asbari, M. (2023). Mengenal Diri dalam Perspektif Filsafat Socrates. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 177–182. https://doi.org/10.1111/literaksi.v1i02.221

Aditya. (2010). Pengertian Manajemen dalam https://personalityadityabayukusuma.wordpress.com/ 2010/12/27/pengertian-manajemen.

Akhyar, F., Pratama, A., & Asbari, M. (2023). Dunning Kruger Effect: Argumen Individu Mewujudkan Percaya Diri. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 89–91.

Asbari,M.(2015).FokusSatuHebat.PenerbitDapurBuku.

Asbari,M.,&Prasetya,A.B.(2021).ManagerialCoaching:RahasiaMembangunKinerja,Komitme nTim dan Modal Psikologis Guru. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 5(1), 490-506 https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i1.1248

Asbari,M.,Purwanto,A.,&Novitasari,D.(2022). Diskurs Relasi Pengaruh Modal Psikologis terhadap InovasiGuru. Jurnal Pendidikan Transformatif,1(1),1320. https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.3

Asbari,M.,Purwanto,A.,&Novitasari,D.(2022).KepuasanKerjaGuru:DiantaraKepemimpinanTransformasionaldanTransaksional.JurnalPendidikanTransformatif,1(1),12https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.2

Aulia, T. N., & Asbari, M. (2023). Bahaya Digital Fatigue pada Kesehatan Mental: Analisis Singkat Perspektif Rhenald Kasali. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 30-33.

Azhari, D. W., & Putri, W. F. (2023). Urgensi Moralitas Generasi Bangsa: Sebuah Esai. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 7-11.

Azmi,A.F.,&Asbari,M.(2022).KenaliDiriAgarBahagia:KajianFilosofisFahruddinFaiz.JurnalPendidikanTransformatif,2(1),1–5.https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i1.9

Baihaqi, M. F., & Asbari, M. (2022). Relakanlah untuk Sakit Sebentar: Sebuah Kajian FilsafatSingkat.JurnalPendidikanTransformatif,2(1),30–34.https://doi.org/10.9000/jupetra.v2i1.41

Casika, A., Agniya, A. N., Hermawan, M. B., & Asbari, M. (2023). Pygmalion Effect: Dampak Kepercayaan terhadap Kinerja. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 39-44.

Casika, A., Lidia, A., & Asbari, M. (2023). Pendidikan Karakter dan Dekadensi Moral Kaum Milenial. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 13-19.

Chidir, G., Asbari, M., Purwanto, A., & Asbari, D. A. F. (2022). Pengaruh Learning dan CoachingIndividuterhadapKinerjaGuru:SebuahTelaahSingkat.JurnalPendidikanTransformatif,1(1),21–25.https://doi.org/10.9000/jupetra.v1i1.4

Damayanti, S., Asbari, M., Setiawan, D., & Saputra, M. S. (2023). Emotional Intelligence: Mengapa EI Lebih Penting daripada IQ? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 279–285.

Damayanti, S., Asbari, M., Setiawan, D., & Saputra, M. S. (2024). Bermain dan Bekerja: Spiralisasi Pertumbuhan Kinerja. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(01), 86–90.

Erwianto, R. F., & Asbari, M. (2023). Minimalisme: Sedikit Barang, Sedikit Masalah? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 123–127.

Febriani, R., Asbari, M., & Yani, A. (2023). Resensi Buku: Berani Berubah untuk Hidup Lebih Baik. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 1-6.

Hidayatullah, S., Asbari, M., & Emylisa, H. (2024). Metamorproses: Hidup Itu Proses, Bukan Protes? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(01), 52–59.

Hidayatullah, S., Emylisa, H., & Asbari, M. (2023). Algoritma Cinta: Memahami Relasi Pasangan Hidup? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 104–108.

Karima, R., Octavia, L. G. V., & Fahmi, K. (2023). Lunturnya Moralitas Pelajar Indonesia?. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 17-20.

Kurniawan, A., Daeli, S. I., Asbari, M., & Santoso, G. (2023). Krisis Moral Remaja di Era Digital. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 21-25.

Kuswantoro, & Asbari, M. (2022). Rekayasa, Takhta dan Malapetaka: Sebuah Pedoman. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 101–104.

Maria, J. F. M., Asbari, M., Sari, D. S., & Sidik, A. (2023). Kolaborasi dan Orkestrasi: Instrumentasi Berkarya di Era Modern. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 100–103.

Nurhakim, M. I., & Asbari, M. (2023). Digital Minimalism: Filosofi Efisiensi Penggunaan Teknologi Digital. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 49–54.

Oliver, A., (2023). Social Engineering: Definisi, Jenis Serangan, dan Cara Mencegah https://glints.com/id/lowongan/social-engineering/

Perawati, S., Asbari, M., & Naelufar, S. (2024). Ikigai: Rahasia Hidup Bahagia? Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(01), 19–23.

Pratama, S. P., & Asbari, M. (2022). “Membantu Orang Lain Akan Meringankan Perasaanmu” Menyimak Kajian Filosofis Fahruddin Faiz. Jurnal Pendidikan Transformatif, 1(1), 32–36.

Rahmawati, W., Asbari, M., & Cahyono, Y. (2023). Nilai Moral dan Etika: Perspektif Emile Durkheim. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 12-16.

Rusdi, A. (2016). Syukur dalam psikologi islam dan konstruksi alat ukurnya. Jurnal Ilmiah Penelitian Psikologi: Kajian Empiris & Non-Empiris, 2(2), 37-54.

Sabrang, MDP. (2023). Filter dalam posting di sosmed. Channel youtube Sabrang MDP. https://youtu.be/f64dlOFE-DU

Satriyo, A. (2020). Kamu Tak Harus Sempurna. Bandung. Yrama Widya

SURYANINGRUM, F., (2022). WASPADAI SOCIAL ENGINEERING! PENGERTIAN & CARA MENCEGAHNYA HTTPS://AKSARADATA.ID/BLOG/SOCIAL-ENGINEERING-ADALAH/

Susilawati, S., Asbari, M., Pratiwi, D., Amaliya, F. P., Rahmawati, R., & Komalasari, S. (2023). Atomic Habits: Metode Transformasi diri. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 292–298.

Tsoraya, N. D., Asbari, M., & Pratiwi, A. (2023). Revolusi Digital: Meningkatkan Relasi, Mengurangi Intensi. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 34-38.

Tsoraya, N. D., Khasanah, I. A., Asbari, M., & Purwanto, A. (2023). Pentingnya Pendidikan Karakter Terhadap Moralitas Pelajar di Lingkungan Masyarakat Era Digital. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 7-12.

Utami, S., Afifah, D., & Asbari, M. (2023). Bahaya Social Engineering dalam Sosial Media. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 145–149.

Wijayanti, N. N., (2021). Social Engineering: Kejahatan Online yang Mungkin Tidak Anda Sadari.https://www.niagahoster.co.id/blog/social-engineering-adalah/

Additional Files

Published

2023-08-08

How to Cite

Utami, S., Afifah, D., Haryuanah, D., & Halimah, N. (2023). Self Love Self Life: Menjadi Manusia yang Manusia. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 323–329. https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.352

Issue

Vol. 1 No. 01 (2023): Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Sri Utami, Dina Afifah, Dilla Haryuanah, Nur Halimah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0