Pemanfaatan Teknologi Digital Google Spreadsheet dalam Membangun Budaya Refleksi “KEMBANG”

Abstract

Artikel ini membahas pemanfaatan teknologi digital, khususnya Google Spreadsheet, dalam membangun budaya refleksi "KEMBANG" di TK Aya Sophia 2, Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dan observasi lapangan berbasis praktik baik untuk mengeksplorasi bagaimana refleksi dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam konteks ini, kepala sekolah berperan sebagai pemimpin pembelajaran yang memfasilitasi proses refleksi yang terstruktur dan berkelanjutan. Setiap hari Senin, pendidik melakukan refleksi mandiri dengan mengisi lembar refleksi di Google Spreadsheet, yang memungkinkan mereka untuk mengevaluasi kemajuan secara jujur dan terbuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan refleksi KEMBANG memberikan dampak positif yang signifikan, termasuk peningkatan motivasi pendidik untuk terus belajar dan mengembangkan diri. Pendidik tidak hanya melakukan refleksi, tetapi juga merancang program pengembangan diri yang berkelanjutan, yang dipantau secara berkala. Selain itu, refleksi ini meningkatkan kesadaran pendidik terhadap kebutuhan siswa, sehingga mereka lebih proaktif dalam memberikan bimbingan yang personal dan efektif. Kualitas pembelajaran di kelas pun meningkat, terlihat dari semangat siswa dan testimoni positif dari orang tua. Melalui penggunaan Google Spreadsheet, proses refleksi menjadi lebih sistematis dan terukur, mendukung pendidik dalam merumuskan rencana aksi untuk perbaikan. Artikel ini menekankan pentingnya refleksi sebagai elemen kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan dan mendorong budaya belajar yang berkelanjutan di lingkungan sekolah. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan praktik baik dalam pendidikan melalui teknologi digital.